Succesvol leiderschap bij bestuurlijke integratie
Hoe dragen schoolleiders en bestuurders van verschillende schoolbesturen bij aan de verdergaande bestuurlijke samenwerking? Deze vraag stond centraal in het onderzoek naar 'Succesvol leiderschap bij bestuurlijke integratie' van Petra Beukelman – alumnus van de MEL.
In oktober 2018 gaven de schoolleiders van de vier schoolbesturen op Voorne Putten en in Rozenburg aan dat zij in het kader van het bevorderen van de kwaliteit van het onderwijs een sterke voorkeur hadden voor een nauwe samenwerking zonder concurrentie. De bestuurders pakten dit voortvarend op en zijn onder leiding van een externe projectleider een onderzoek naar de mogelijkheden voor een besturenfusie gestart. In dezelfde periode heeft Petra Beukelman in het kader van haar opleiding Master Educational Leadership een onderzoek uitgevoerd naar de manier waarop bestuurders en schoolleiders kunnen bijdragen aan deze samenwerking.
