De leerlingen van nu leven in een maatschappij die snel verandert. Onderzoekend leren is gericht op het vermeerderen van kennis. Onderzoek in het algemeen begint altijd met een (nieuwsgierige)vraag waarop het antwoord wordt gezocht, daarna start het onderzoeksproces. Welke interventies van de schoolleider zijn nodig om onderzoekend leren succesvol in te voeren?