Lectoraat Leiderschap in het Onderwijs brengt boek 'Woorden, waarden en werkelijkheid' uit

Waardengericht leiderschap: voorwaarde voor waardevol onderwijs

In Woorden, waarden en werkelijkheid staat de kracht van leidinggeven aan waardengericht werken in het onderwijs centraal. De huidige complexe samenleving brengt immers ingewikkelde vraagstukken de school in. Daarbij is niet altijd meteen duidelijk wat het probleem is en wat het juiste is om te doen. Ook spelen er vaak diverse, soms tegengestelde belangen een rol. Het vinden van antwoorden en oplossingen op zulke vraagstukken kan dan ook niet gedragen worden door één leraar of door één formele leider. Daarvoor zijn verschillende perspectieven nodig en tegelijkertijd ook gezamenlijkheid en verbinding.

Woorden, waarden en werkelijkheid is een boek voor een school die zijn pedagogische en maatschappelijke opdracht serieus neemt. Waardengericht werken is namelijk geen luxe, maar een voorwaarde voor waardevol onderwijs.

Verankerd in Penta Nova-onderwijs

Het boek is tot stand gekomen dankzij de inzet van de Kenniskring van het lectoraat Leiderschap in het onderwijs van Penta Nova en bevat bijdragen van Lisette Uiterwijk-Luijk, Kees van der Vloed, Inge Andersen, Heleen den Herder, Henriëtte Hoogenkamp, Gerbrand Kloppenburg, Ria de Gooijer, Sieds Elze Sennema, Gerlo Teunis en Gabriël Anthonio. 

Vanuit het lectoraat bevorderen zij de ontwikkeling en verbetering van leiderschap in het onderwijs. Met een focus op waardengericht leiderschap. Het lectoraat werkt hierbij nauw samen binnen Penta Nova om waardengericht leiderschap in het gehele onderwijs te verankeren. Lector Wouter Schenke, die in september 2022 is gestart bij Penta Nova, is van plan het gedachtegoed van het boek te benutten als basis voor het vervolg van het lectoraat de komende vier jaar.

Bestel het boek

Het boek Woorden, waarden en werkelijkheid is te bestellen via Uitgeverij Pica.

Naar de bestelpagina

Lees hier meer over het lectoraat Leiderschap in het onderwijs van Penta Nova.